Psicopatologia e psicopatologia dello sviluppo
La dislessia
Come riconoscerla e trattarla
di Stefano Vicari, Deny Menghini
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 174
Il testo è rivolto a genitori, insegnanti e clinici per il suo linguaggio semplice e perché è basato sulle ricerche più recenti.
Basi biologiche della funzione genitoriale
Condizioni tipiche e atipiche
di Paola Venuti, Alessandra Simonelli
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 200
Il testo presenta i modelli neuro-psico-dinamici del parenting, riportando i risultati delle ricerche nazionali e internazionali.
Manuale diagnostico psicodinamico PDM-2
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 1180
Il PDM-2 offre un’integrazione, empiricamente fondata e clinicamente utile, alle diagnosi categoriali del DSM e dell’ICD.
Guarire la frammentazione del sé
Come integrare le parti di sé dissociate dal trauma psicologico
di Janina Fisher
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 360
Il testo sintetizza il meglio delle psicoterapie all’avanguardia sul trauma.
Neurofeedback nel trattamento dei traumi dello sviluppo
di Sebern F. Fisher
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 392
Sebern Fisher mostra qui la capacità del neurofeedback di incidere su alcuni aspetti della salute mentale.
Ascoltare i bambini
Psicoterapia delle infanzie negate
di Luigi Cancrini
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 336
Cancrini propone qui cinque storie, raccontate dai bambini che le hanno vissute.
L’esame diagnostico con il DSM-5® per bambini e adolescenti
di Abraham M. Nussbaum, Robert J. Hilt
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 368
Destinato a intervistatori con vari livelli di esperienza, questo libro aiuta i clinici a servirsi del DSM-5 nel colloquio diagnostico e a impostare l’iniziale piano di trattamento.
SCID-5-CV Starter kit
Intervista clinica strutturata per i disturbi del DSM-5® – Versione per il clinico
di Michael B. First, Janet B.W. Williams
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 172/102
L’Intervista clinica strutturata per i disturbi del DSM-5® – Versione per il clinico (SCID-5-CV) guida il clinico passo passo attraverso il processo diagnostico del DSM-5.
Psicoterapia sensomotoria
Interventi per il trauma e l’attaccamento
di Pat Ogden, Janina Fisher
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 668
L’intelligenza del corpo è una risorsa perlopiù inutilizzata in psicoterapia, benché il linguaggio del corpo comunichi, più delle parole, significati impliciti legati ai traumi e alle relazioni, precoci o dimenticate, con le figure di attaccamento.
Se il sole esplode
L’enigma della schizofrenia
di Christopher Bollas
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 204
Attraverso una narrazione sensibile, sottile ed evocativa, Bollas attinge alla personale esperienza di lavoro con soggetti schizofrenici, iniziata negli anni Sessanta, per formulare la propria interpretazione sullo sviluppo della schizofrenia, specificamente negli adolescenti, come forma di adattamento nella difficile transizione verso l’età adulta.
Manuale DBT® per adolescenti
di Jill H. Rathus, Alec L. Miller
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 422
Scritto da autorevoli esperti che hanno formato centinaia di professionisti alla Dialectical Behavior Therapy (DBT), questo manuale offre gli strumenti indispensabili per trattare adolescenti che presentino problemi emotivi e comportamentali di qualsiasi livello di gravità.
Il circolo della sicurezza
Sostenere l’attaccamento nelle prime relazioni genitore-bambino
di Bert Powell, Glen Cooper
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 492
Strategie pratiche di intervento per promuovere un legame sicuro genitore-bambino
