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DSM-5® Collection

Dal DSM-5 alla clinica

Casi esemplificativi

di Michael B. First, Andrew E. Skodol

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 570

Questo libro rappresenta il primo vero punto d’incontro tra clinica e DSM-5, garantendo inoltre al lettore un’esperienza formativa efficace e appassionante.

SCID-5-AMPD Starter kit

Intervista clinica strutturata per il Modello Alternativo dei disturbi di Personalità del DSM-5®

di Michael B. First, Andrew E. Skodol

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 268/44/36/68

Intervista clinica strutturata per il Modello Alternativo dei disturbi di Personalità del DSM-5® (SCID-5-AMPD) guida il clinico nella valutazione rigorosa delle componenti che definiscono la patologia di personalità presentata nel Modello alternativo del DSM-5.

L’esame diagnostico con il DSM-5 per la persona anziana

di Sophia Wang, Abraham M. Nussbaum

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 376

Questo volume è lo strumento ideale per tirocinanti e professionisti qualificati, la giusta guida per un uso corretto del DSM-5.

PID-5 Adolescenti

Manuale d'uso della versione italiana

di Andrea Fossati, Serena Borroni

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 104

Questo volume, sviluppato con il contributo fondamentale di Robert Krueger e Kristian Markon, autori della versione originale di PID-5, si propone di rendere utilizzabile la versione italiana di PID-5 in ambito clinico con il cliente adolescente. A questo scopo, il volume fornisce al lettore:  ■ una disamina aggiornata della letteratura relativa all’utilizzo di PID-5 in adolescenza; ■ le proprietà psicometriche e i dati normativi italiani sia della versione di PID-5 a 220 item sia della forma breve di PID-5 (25 item). Il presente volume organizza tutti i dati disponibili per l’assessment del cliente adolescente mediante PID-5, pubblicati dagli autori nella letteratura scientifica internazionale, e li rende fruibili e, auspicabilmente, utili per i clinici nella loro attività professionale quotidiana. Contenuti speciali: PID-5 e comportamenti a rischio in adolescenza

DSM-5. Istruzioni per l’uso

di Laura Weiss Roberts, Alan K. Louie

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 654

Il libro introduce gli studenti al DSM-5® e fornisce loro gli strumenti necessari a comprenderne i concetti e i criteri.

L’esame diagnostico con il DSM-5 per bambini e adolescenti

di Abraham M. Nussbaum, Robert J. Hilt

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 368

Destinato a intervistatori con vari livelli di esperienza, questo libro aiuta i clinici a servirsi del DSM-5 nel colloquio diagnostico e a impostare l’iniziale piano di trattamento.

SCID-5-PD Starter kit

Intervista clinica strutturata per i disturbi di personalità del DSM-5®

di Michael B. First, Janet B.W. Williams

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 116/48/12

L’Intervista clinica strutturata per i disturbi di personalità del DSM-5® (SCID-5-PD) è un’intervista diagnostica semistrutturata pensata per consentire ai clinici e ai ricercatori di valutare i 10 disturbi di personalità del DSM-5

SCID-5-CV Starter kit

Intervista clinica strutturata per i disturbi del DSM-5® – Versione per il clinico

di Michael B. First, Janet B.W. Williams

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 172/102

L’Intervista clinica strutturata per i disturbi del DSM-5® – Versione per il clinico (SCID-5-CV) guida il clinico passo passo attraverso il processo diagnostico del DSM-5.

SCID-5-PD Refill

Intervista clinica strutturata per i disturbi di personalità del DSM-5®

di Michael B. First, Janet B.W. Williams

editore: Raffaello Cortina Editore

Il Refill per la SCID-5-PD contiene:• 10 Interviste cliniche strutturate• 10 Questionari SPQDisponibile anche lo SCID-5-PD Starter kit:

SCID-5-CV Refill

Intervista clinica strutturata per i disturbi del DSM-5® – Versione per il clinico

di Michael B. First, Janet B.W. Williams

editore: Raffaello Cortina Editore

Il Refill per la SCID-5-CV contiene:• 10 Interviste cliniche strutturate Disponibile anche lo SCID-5-CV Starter kit

Domande e risposte sui criteri diagnostici

DSM-5

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 526

Questo libro è indispensabile per tutti coloro che desiderano comprendere appieno i cambiamenti introdotti nel DSM-5®. Il volume contiene: • Domande di autovalutazione e casi esemplificativi pensati per verificare le conoscenze del lettore riguardo alle modifiche concettuali apportate nel DSM-5®, alle modifiche specifiche per le singole diagnosi e ai criteri diagnostici. • Domande su tutte le diagnosi contenute nel DSM-5®, comprese quelle proposte nella Sezione III (Condizioni che necessitano di ulteriori studi). • Brevi spiegazioni per ogni risposta esatta (se necessario sono riportati i criteri diagnostici del DSM-5® oppure sono presenti opportuni rimandi al Manuale). • Risposte che contengono importanti informazioni sulle classificazioni diagnostiche, sui set di criteri, sulle diagnosi, sui codici e sulla gravità.   Il curatore Philip R. Muskin è professore di Psichiatria clinica presso la Columbia University di New York.

PID-5 Adulti

Manuale d'uso della versione italiana

di Andrea Fossati, Serena Borroni

editore: Raffaello Cortina Editore

pagine: 96

Questo manuale, sviluppato con il contributo fondamentale di Robert Krueger e Kristian Markon, autori della versione originale di PID-5, si propone di rendere utilizzabile la versione italiana dello strumento in ambito clinico con il cliente adulto. A questo scopo, fornisce al lettore: ■ una disamina aggiornata della letteratura relativa allo sviluppo di PID-5 e al Modello alternativo dei disturbi di personalità della Sezione III del DSM-5®;■ le proprietà psicometriche e i dati normativi italiani; ■ un’esemplificazione commentata dell’uso clinico di PID-5 nell’assessment della personalità disfunzionale nel cliente adulto;■ due capitoli di approfondimento su PID-5 e attaccamento adulto e PID-5 e gioco patologico.Il manuale sintetizza i dati disponibili per l’assessment del cliente adulto mediante PID-5, pubblicati dagli autori nella letteratura scientifica internazionale, e li rende fruibili e, auspicabilmente, utili per i clinici nella loro attività professionale quotidiana.

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