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Neurodidattica

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Neurodidattica
titolo Neurodidattica
sottotitolo Insegnare al cervello che apprende
autore
argomenti Media e Nuove Tecnologie
Neuroscienze e Neuropsicologia
Pedagogia
collana Pedagogie dello sviluppo
editore Raffaello Cortina Editore
formato Libro
pagine 184
pubblicazione 02/2012
ISBN 9788860304568
 
16,00 15,20
 
risparmi: € 0,80
Disponibile in 2-3 gg. lavorativi

Che cosa hanno da suggerire le neuroscienze cognitive a chi si occupa di didattica? Quali indicazioni forniscono allo studioso e all’insegnante per la comprensione dell’apprendimento e del modo per renderlo più efficace? Come evidenziare la loro importanza in modo corretto, evitando il rischio di riduzionismi e sovrainterpretazioni? Il volume risponde a queste domande attraverso un percorso che, muovendo dalla discussione critica di alcune "neuromitologie" (nativi digitali, cervello destro e cervello sinistro), delinea lo statuto epistemologico della neurodidattica e ne individua i principali ambiti di indagine: i processi attraverso cui conosciamo (memoria, emozioni, attenzione, motivazione), il cervello visivo (la funzione dell’immagine per l’apprendimento), i neuroni specchio e le dinamiche dell'azione (modellamento, esperienza), il rapporto tra tecnologie della conoscenza e plasticità cerebrale. In ogni capitolo, i risultati della ricerca neuroscientifica vengono messi in relazione con temi e motivi della ricerca e dell'agire didattico, con l'obiettivo di delineare un quadro operativo in grado di suggerire linee di lavoro e ipotesi di intervento.

 

Biografia dell'autore

P. Cesare Rivoltella

Pier Cesare Rivoltella insegna Didattica e Tecnologie dell’istruzione all’Università Cattolica di Milano, dove dirige il Centro di ricerca sull’educazione ai media, all’informazione e alla tecnologia.

Rassegna stampa per Neurodidattica

L'apprendimento secondo le neuroscienze.

News che parlano di: Neurodidattica

Giovedì 30 marzo Pier Cesare Rivoltella terrà l'intervento "Neuroscienze e Educazione. Genesi, sviluppi, prospettive" nell'ambito del convegno "Abitare il cervello" a Torino.

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