Il controtransfert nella psicoanalisi dei bambini e dei pazienti gravi - Mirella Galeota - Raffaello Cortina Editore - Articolo Raffaello Cortina Editore

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Il controtransfert nella psicoanalisi dei bambini e dei pazienti gravi

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Il controtransfert nella psicoanalisi dei bambini e dei pazienti gravi
Articolo
rivista La Rivista di Psicoanalisi
fascicolo Rivista di Psicoanalisi 2021/3
titolo Il controtransfert nella psicoanalisi dei bambini e dei pazienti gravi
Autore
Editore Raffaello Cortina Editore
formato Articolo | Pdf
online da 10-2021
doi 10.26364/RPSA20210670637
4,00
IVA 4% inclusa

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Il controtransfert nella psicoanalisi dei bambini e dei pazienti gravi

Il controtransfert (CT) è certamente un utile strumento nella terapia psicoanalitica di tutti i pazienti, ma soprattutto è una risorsa per potersi avvicinare ai pazienti gravi, soprattutto ai bambini e agli adolescenti. e intuire stati mentali primitivi ed anche eventi traumatici vissuti prima dell’acquisizione del linguaggio verbale. Il controtransfert designa una condizione sensoriale ed emotiva dell’analista che l’aiuta a percepire sfumature di affetti quali amore, odio, indifferenza da cui la terapia psicoanalitica non può prescindere. Grazie all’analisi del CT si introduce la dimensione spazio-temporale e si evidenzia l’inseparabilità del transfert e del controtransfert allo stesso modo in cui sono inseparabili paziente e analista. Tutto ciò trova conferma anche nei lavori di alcuni autori citati che sottolineano come grazie al CT è possibile affrontare affetti nell’analista anche contrastanti tra loro.

PAROLE CHIAVE: Controtransfert, psicoanalisi dei bambini, transfert.

Countertransference in the psychoanalysis of children and severe patients. Countertransference (CT) is no doubt a useful tool in psychoanalytic therapy for all patients, but above all, it is a resourceful way of bringing serious patients closer to the therapist, in particular children and adolescents and a way to intuit primary mental states as well as traumatic events lived before acquisition of verbal language. Countertransference draws a sensory and emotional condition of the therapist which helps him /her to perceive nuances of affection such as love, hate, indifference from which psychoanalytic therapy cannot disregard. Thanks to CT analysis, a temporal space dimension is introduced and the inseparability of transference and countertransference is evidenced the same way in which patient and therapist are inseparable. All this can be confirmed even by studies done by cited authors who underline that thanks to CT, it is possible to deal with affects in the analyst which may even appear contrasting among them.

KEY WORDS: Child psychoanalysis, contertransference, transference.

Le contre-transfert dans la psychanalyse des enfants et des patients gravement malades. Le contre-transfert (CT) est certes un outil utile dans la thérapie psychanalytique de tous les patients, mais c’est surtout une ressource pour pouvoir approcher des patients gravement malades, en particulier des enfants et des adolescents, et comprendre des états mentaux primitifs et même des événements traumatisants vécus avant l’acquisition du langage verbal. Le contretransfert désigne une condition sensorielle et émotionnelle de l’analyste qui l’aide à percevoir des nuances d’affection telles que l’amour, la haine, l’indifférence que la thérapie psychanalytique ne peut ignorer. Grâce à l’analyse du CT, la dimension spatio-temporelle est introduite et l’inséparabilité du transfert et du contretransfert est mise en évidence de la même manière que patient et analyste sont inséparables. Tout cela est également confirmé dans les travaux de certains auteurs cités qui soulignent comment, grâce au CT, il est possible de traiter chez l’analyste des affections qui sont également en conflit les unes avec les autres.

MOTS-CLÉS: Contre-transfert, psychanalyse d’enfants, transfert.

La contratransferencia en el psicoanálisis de niños y de pacientes graves. La contratransferencia (CT) es sin duda una herramienta útil en la terapia psicoanalítica de todos los pacientes, pero sobre todo es un recurso para poder acercarse a pacientes graves, niños y adolescentes y también es útil para intuir estados mentales primitivos y además eventos traumáticos vividos antes de la adquisición del lenguaje verbal. La contratransferencia designa una condición sensorial y emocional del analista que lo ayuda a percibir matices de afecto como el amor, el odio, la indiferencia afectos que la terapia psicoanalítica no puede ignorar. Gracias al análisis de la CT se introduce la dimensión espacio-tiempo y se resalta la inseparabilidad de la transferencia y la contratransferencia así como también son inseparables paciente y analista. Todo esto también se confirma en los trabajos de algunos autores citados que subrayan cómo gracias al CT es posible tratar en el analista afectos que también son conflictivos entre sí.

PALABRAS CLAVE: Contratransferencia, psicoanálisis de niños, transferencia.

Die Gegenübertragung in der Psychoanalyse von Kindern und schwierigen Patienten. Die Gegenübertragung ist sicherlich ein nützliches Hilfsmittel in der psychoanalytischen Therapie aller Patienten, insbesondere jedoch ist sie eine Ressource, um sich schwierigen Patienten, vor allem Kindern und Jugendlichen, nähern zu können sowie ursprüngliche Geisteszustände und sogar traumatische Ereignisse, die vor dem Erwerb der verbalen Sprache erlebt wurden, zu erfassen. Die Gegenübertragung bezeichnet eine sensorische und emotionale Verfassung des Analytikers, die ihm hilft, Nuancen von Affekten wie Liebe, Hass oder Indifferenz wahrzunehmen, von denen die psychoanalytische Therapie nicht absehen kann. Dank der Analyse der Gegenübertragung wird die raum-zeitliche Dimension eingeführt und die Untrennbarkeit von Übertragung und Gegenübertragung hervorgehoben, so wie auch Patient und Analytiker untrennbar sind. All dies findet auch Bestätigung in den Arbeiten einiger hier zitierter Autoren, die hervorheben, inwiefern es dank der Gegenübertragung möglich ist, auch untereinander widerstreitende Gefühle im Analytiker anzugehen.

SCHLÜSSELWÖRTER: Gegenübertragung, Psychoanalyse von Kindern, Übertragung.

 

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