Libro 
Prefazione di Peter Fonagy
Introduzione all’edizione italiana di Laura Parolin e Alberto Milesi
Il trattamento basato sulla mentalizzazione per gli adolescenti (MBT-A) è una guida pratica per professionisti della salute mentale di bambini e adolescenti e ha l’obiettivo di aiutarli a migliorare le proprie conoscenze, le proprie abilità e la propria pratica.
Con capitoli scritti da esperti internazionali, il libro delinea come operare con gli adolescenti all’interno di un framework basato sulla mentalizzazione in contesti individuali, familiari e di gruppo. Dopo aver fornito un quadro teorico iniziale in relazione allo sviluppo dell’adolescente, la seconda parte del volume illustra la posizione e le tecniche del modello MBT nel lavoro con i giovani, nonché i sistemi di supervisione a sostegno dello psicoterapeuta MBT-A. La terza parte descrive le applicazioni delle terapie MBT-A a supporto di adolescenti con diverse manifestazioni cliniche.
I CURATORI
Trudie Rossouw lavora come consulente psichiatra infantile e adolescenziale presso il Priory Hospital North London e nella sua clinica per la salute mentale di bambini e adolescenti, la Stepping Stones Clinic, a Londra.
Maria Wiwe si occupa della formazione e della valutazione di nuovi supervisori MBT-A presso l’Anna Freud National Centre for Children and Families di Londra.
Ioanna Vrouva è Honorary Research Associate presso lo University College London e lavora in un’équipe CAMHS (i servizi per la salute mentale di bambini e adolescenti) nel nord della città.
Introduzione all’edizione italiana di Laura Parolin e Alberto Milesi
Il trattamento basato sulla mentalizzazione per gli adolescenti (MBT-A) è una guida pratica per professionisti della salute mentale di bambini e adolescenti e ha l’obiettivo di aiutarli a migliorare le proprie conoscenze, le proprie abilità e la propria pratica.
Con capitoli scritti da esperti internazionali, il libro delinea come operare con gli adolescenti all’interno di un framework basato sulla mentalizzazione in contesti individuali, familiari e di gruppo. Dopo aver fornito un quadro teorico iniziale in relazione allo sviluppo dell’adolescente, la seconda parte del volume illustra la posizione e le tecniche del modello MBT nel lavoro con i giovani, nonché i sistemi di supervisione a sostegno dello psicoterapeuta MBT-A. La terza parte descrive le applicazioni delle terapie MBT-A a supporto di adolescenti con diverse manifestazioni cliniche.
I CURATORI
Trudie Rossouw lavora come consulente psichiatra infantile e adolescenziale presso il Priory Hospital North London e nella sua clinica per la salute mentale di bambini e adolescenti, la Stepping Stones Clinic, a Londra.
Maria Wiwe si occupa della formazione e della valutazione di nuovi supervisori MBT-A presso l’Anna Freud National Centre for Children and Families di Londra.
Ioanna Vrouva è Honorary Research Associate presso lo University College London e lavora in un’équipe CAMHS (i servizi per la salute mentale di bambini e adolescenti) nel nord della città.
