Psicologia
La natura culturale dello sviluppo
di Barbara Rogoff
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 454
Barbara Rogoff sostiene che lo sviluppo umano vada inteso come un processo culturale e, oltre a dimostrare che “la cultura è importante”, approfondisce in che modo essa lo sia per lo sviluppo.
Menti che si incontrano
di Lewis Aron
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 364
«Menti che si incontrano» esplora i diversi significati e gli aspetti clinici della mutualità, offrendo un prezioso ampliamento del modello psicoanalitico relazionale.
Il gruppo e l'anoressia
di Stefania Marinelli
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 142
L’autrice presenta il gruppo come sistema capace di accogliere e dotare di coesione i pazienti affetti dalle moderne patologie legate alla fragilità psicosomatica e dell’identità.
Anoressia e bulimia
Anatomia di un’epidemia sociale - Nuova edizione
di Richard A. Gordon
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 280
Il libro rappresenta una risorsa preziosa per i professionisti impegnati nel trattamento dei disturbi del comportamento alimentare, ma anche una lettura stimolante per comprendere a fondo tali disagi.
Psicoterapia per una base sicura
di Jeremy Holmes
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 230
Jeremy Holmes sostiene l’utilità della prospettiva proposta dalla moderna teoria dell’attaccamento nella terapia dei pazienti adulti, specialmente nei casi psichiatrici.
L'intervista clinica con il DSM-IV-TR
Nuova edizione
di Ekkehard Othmer, Sieglinde C. Othmer
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 534
L'intervista clinica con il DSM-IV-TR è una guida chiara e pragmatica al colloquio con il paziente psichiatrico. Scomponendo il colloquio nelle sue fasi, gli autori indicano le tecniche e i "trucchi del mestiere" da utilizzare per giungere alla formulazione diagnostica secondo i criteri del DSM-IV-TR. Un testo fondamentale per psichiatri, studenti di medicina e psichiatria, ma anche per medici di base, psicologi clinici e assistenti sociali.
Gli autori
Ekkehard Othmer è professore di Psichiatria all'University of Kansas Medical Center. È l'autore, con Sieglinde Othmer, di L'intervista clinica con il dsm-iv, pubblicato in questa stessa collana nel 1999.
Sieglinde Othmer lavora presso la Kansas Medical School di Kansas City.
Sindromi di risposta allo stress
Valutazione e trattamento
di Mardi J. Horowitz
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 154
Il volume illustra le strategie di intervento più recenti per il trattamento delle sindromi di risposta allo stress.
Reinventare la psicoterapia
La scuola di Mara Selvini Palazzoli
di Matteo Selvini
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 254
Matteo Selvini raccoglie oggi la sfida di ideare soluzioni terapeutiche differenti per pazienti con personalità e sintomi diversi.
Depressione di vita, depressione di morte
di Francisco Palacio Espasa
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 234
Nella sua pratica terapeutica con i bambini e i genitori, Francisco Palacio Espasa è stato colpito dall’importanza dei lutti non risolti nella vita psichica.
La psicologia dei costrutti personali
Teoria e personalità
di George A. Kelly
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 400
Il volume presenta per la prima volta in traduzione italiana un classico della psicologia costruttivista, che ha esercitato una notevole influenza sul modo contemporaneo di concepire la personalità.
L'indole del cane
Origini, stravaganze, abitudini del Canis familiaris
di Stephen Budiansky
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 262
Stephen Budiansky spiega perché i cani fanno ciò che fanno, pensano come pensano e provano le emozioni che provano, e soprattutto come sono riusciti a guadagnarsi un posto così importante nella nostra vita.
Il tuo bambino e... il vasino
Una guida autorevole per insegnare a vostro figlio la pulizia e l'igiene
di T. Berry Brazelton, Joshua D. Sparrow
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 176
B. Brazelton e J. Sparrow vengono in aiuto dei genitori con queste guide dedicate a due tra le sfide più impegnative per chi cresce un figlio nell'età tra la culla e la scuola.
